Anak Berbakat (6)

Anak Berbakat (6)
Oleh aminuddin

BAGAIMANA di Tanah Air?

1. Seminar Nasional Pengembangan Pendidikan Luar Biasa.

Seminar Nasional Pendidikan Luar Biasa menyebutkan ciri-ciri anak berbakat (Balitbangdikbud, 1980b) yaitu :

a. Anak-anak yang memiliki kemampuan, baik secara potensial maupun yang nyata merupakan salah satu kemampuan intelektual umum, kemampuan akademis khusus, dan kemampuan berpikir kreatif dan produktif.

b. Pada umumnya mempunyai sifat-sifat ingin tahu yang besar, memiliki pandangan jauh ke depan, dan superior dalam penyesuaian emosional serta sosial.

2. Seminar Workshop on Program Alternatives for The Gifted and Talented.

Seminar Workshop on Program Alternatives for The Gifted and Talented menarik kesimpulan bahwa ciri-ciri anak berbakat intelektual adalah sebagai berikut (Balitbangdikbud, 1986a) :

- Kreativitas tinggi,

- Kemampuan berpikir kritis tinggi,

- Kemampuan generalisasi baik,

- Kemampuan membaca di atas usia rata-ratanya,

- Ketelitian yang tinggi,

- Nilai estetis yang tinggi,

- Memiliki keyakinan diri yang cukup,

- Sangat keras hati,

- Mempunyai minat khusus yang tinggi,

- Peka terhadap masalah lingkungan,

- Sangat berminat terhadap masalah manusiawi dan,

- Kemampuan berpikir yang andal.

3. Lokakarya Persiapan Pelaksanaan Program Pendidikan untuk Anak Berbakat Intelektual.

Lokakarya Persiapan Pelaksanaan Program Pendidikan untuk Anak Berbakat Intelektual di Cipayung, Bogor pada 28-29 Mei 1983.

Lokakarya ini menyetujui ciri-ciri anak berbakat intelektual sebagai berikut (Balirbangdikbud 1986b)  :

- Membaca pada usia lebih muda,

- Rasa ingin tahu yang kuat

- Minat luas dan banyak kegemaran,

- Dapat bekerja sendiri,

- Pengamatan yang tajam,

- Senang mencoba hal-hal yang baru,

- Berpikir kritis,

- Daya imajinasi yang kuat,

- Tidak cepat puas dengan prestasinya,

- Senang memecahkan masalah,

- Daya abstraksi yang tinggi,

- Kreatif dan original dalam gagasan,

- Ingatan yang baik,

- Perbendaharaan kata, dan

- Perilaku terarah pada tujuan.


4. Rapat Kerja Kelompok Kerja Pendidikan Anak Berbakat.

Rapat Kerja Kelompok Kerja Pendidikan Anak Berbakat pada 6-8 Februari 1985 di Wisma SS Cibubur memutuskan adanya sepuluh ciri keberbakatan siswa sekolah dasar yang digunakan untuk menjaring anak berbakat intelektual :

1. Kelancaran berbahasa (lisan dan tertulis,

2. Rasa ingin tahu yang bersifat pengetahuan,

3. Kemampuan berpikir kritis,

4. Kemampuan belajar atau bekerja mandiri,

5. Keuletan,

6. Rasa tanggung jawab padan setiap tugas,

7. Tingkah yang terarah pada tujuan,

8. Kecermatan dalam mengamati,

9. Sering mengungkapkan gagasan baik atau pendapat yang baru, dan

10. Senang membuat benda atau barang baru dari bahan yang ada dalam lingkungan.