Anak Berbakat (8)

Anak Berbakat (8)
Oleh aminuddin


A. Aspek I : Ciri-ciri Belajar

1. Mudah menangkap pelajaran.

2. Mudah mengingat kembali pelajaran yang telah diberikan.

3. Memiliki perbendaharaan yang luas.

4. Penalaran tajam (berpikir logis, kritis memahami hubungan sebab akibat).

5. Daya konsentrasi baik (perhatian tidak mudah beralih).

6. Memiliki pengetahuan umum yang luas.

7. Gemar membaca.

8. Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, atau pendapat secara lisan atau tulisan dengan lancar dan jelas.

9. Mampu mengamati dengan cermat.

10. Mempunyai rasa ingin tahu yang besar terhadap hal-hal yang bersifat intelektual, antara lain mengadakan percobaan sederhana dan mempelajari kamus.


B. Aspek II: Ciri-ciri Tanggung Jawab terhadap Tugas

1. Tekun menghadapi tugas (dapat bekerja terus menerus untuk waktu lama, tidak berhenti sebelum selesai);

2. Ulet (tidak lekas putus asa bila menghadapi kesulitan);

3. Mampu berprestasi sendiri tanpa dorongan orang lain;

4. Ingin mendalami bahan atau bidang pengetahuan yang diberikan di dalam kelas (ingin mengetahui banyak bahan dari sekadar diajarkan oleh guru);

5. Selalu berusaha untuk berprestasi sebaik mungkin (tidak cepat puas dengan prestasinya);

6. Menunjukkan minat terhadap bermacam-macam masalah orang dewasa (misalnya terhadap pembangunan, agam, politik, ekonomi, korupsi dan keadilan);

7. Senang dan rajin belajar dengan penuh semangat;

8. Cepa bosa dengan tugas-tugas rutin (dalam pelajaran maupun pekerjaan);

9. Dapat mempertahankan pendapatnya (kalau sudah yakin dengan sesuatu,  tidak mudah melepaskan pendapat tersebut);

10. Menunda pemuasan kebutuhan sesaat untuk mencapai tujuan di kemudian hari (misalnya: siswa membatasi waktu bermain untuk mencapai prestasi yang lebih tinggi).


C. Aspek III : Ciri-ciri Kreativitas

1. Memiliki rasa ingin tahu yang mendalam;

2. Sering mengajukan pertanyaan yang berbobot (tidak asal tanya);

3. Memberikan banyak gagasan dan usul-usul terhadap suatu masalah;

4. Mampu menyatakan pendapat secara spontan dan tidak malu-malu.

5. Mempunyai atau menghargai rasa keindahan;

6. Menonjol dalam satu atau lebih bidang studi;

7. Dapat mencari pemecahan masalah dari berbagai segi;

8. Mempunyai rasa humor;

9. Mempunyai daya imajinasi (misalnya memikirkan hal-hal yang baru dan tidak biasa);

10. Mampu mengajukan pemikiran, gagasan pemecahan masalah yang berbeda dari orang lain (orisinal).


D. Aspek IV: Ciri-ciri Kepemimpinan

1. Sering dipilih menjadi pemimpin atau ketua (oleh guru atau teman);

2. Disenangi oleh teman sekolah;

3. Dapat bekerjasama secara positif (dengan teman atau guru);

4. Dapat mempengaruhi teman-teman atau orang lain;

5. Mempunyai banyak inisiatif (tidak perlu disuruh dalam melaksanakan tugas);

6. Mempunyai rasa tanggung jawab yang besar ;

7. Memiliki rasa percaya diri sendiri yang kuat;

8. Mudah menyesuaikan diri terhadap situasi yang baru;

9. Aktif berperan serta dalam kegiatan sosial di sekolah;

10. Senang membantu orang lain.